科技馆作文集合15篇
在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的科技馆作文,希望能够帮助到大家。
科技馆作文1亲爱的朋友,你知道吗?有这样一个地方,它会让你在观察和动手的过程中体验到,昨日的梦想已变成今天的现实,让你由衷地赞叹:人的智慧真是无穷的!这个奇妙的世界就是中国科学技术馆。
一个星期天,表姐把我带到了这里。经过了一条“凹凸不平”的“错觉通道”后,我们仿佛进人了另一个世界。这儿有炫耀着紫色光环的球体,有能够不停地在钢柱上移动的小环,还有能发出巨大吼叫,却无人弹奏的乐器……真是令人眼花缭乱,目不暇接。这是哪儿?噢,这就是科技馆的电磁厅。
看着这一切,我几乎惊呆了。这时,表姐拍了一下一向好动的我,说:“你去玩儿吧,这里所有的东西都可以自己动手玩儿。”这一下我可乐坏了,立刻就奔向了奇妙的“电子乐器”。我把两只手放在乐器上端的“金属手”附近,不用弹奏,“乐器”就能发出声音。我的手只要稍一移动,声音就会改变:忽高忽低,忽长忽短;时而像鸟鸣,时而像虎啸……这种“乐器”的奥妙在哪儿呢?我正想琢磨一番,表姐却在大厅的另一旁急不可待地叫我过去,这个问号只好暂时贮存在我的脑子里了。我跑到表姐身边,只见她右手放在那个散发着紫色光芒的球上,左手伸出来要我和她握手。我过去轻轻握了一下,“啪!”一道电光在我俩之间闪过,冷不防吓了我一跳。她却哈哈大笑起来,边笑边说:“这球叫电磁球,因为人体导电,我又和它相连,所以电了你一下。”我一面忙着把这些知识存人记忆中,一面心想:表姐拿我开心,等会儿一定要“报复”她一下。接着,我们又观察了“磁铁排斥力”、“热辐射”等实验。其中的原理我还没弄清楚,表姐又急忙拉着我一起去下一个厅—机械厅。
在机械厅里,我可找到了“报复”的机会。我发现一个转盘和一个自行车轮,这两件东西之间没有任何物体相连,但只要你握住车轴,站上转盘,车轮一转,转盘也会跟着转。我连哄带骗地把表姐推到转盘上,不等她站稳,便使劲儿转了一下她刚握住的车轮,表姐就身不由己地随着旋转起来。看着表姐惊叫的样子,我忍不住哈哈大笑了。
看着走着,看着玩儿着,我们不知不觉进了信息厅。在这里,“会说话的打字机”为我揭开了机器拟声奥妙;“程控交换机”使我了解到城市电讯网的工作原理;“可视电话”让我闯进了视听结合的`世界……“别像被磁铁吸住了似的,前面还有更有趣的呢!”表姐不停地催促我往前走。声觉厅、光觉厅里,“双耳效应”、“排箫”、“声聚焦”这些实验,我一“沾”上就舍不得离开,它们都是那么新奇有趣,又都蕴含着那么多的科学道理。
闭馆的时间到了,我带着众多的知识、疑问,恋恋不舍地离开了科找馆。这时,我脑海里突然现出这么一幅图景:在未来的某一天,在这座巨大、辉煌的科学宫里,我会自豪地献上一件自己制作的小展品……
科技馆作文2畅玩合肥市科技馆,不仅感受到知识的力量、科技的奥秘,也悟出不少人生哲理、学习感想,时刻回味在心间。
看字读色
科技馆人体奥秘展区,一排用彩笔书写表达颜色的汉字,要求快速读出每个字的颜色。看到提示后,我心想这么简单的颜色辨认,幼儿园小朋友都能说好。可结果,短短16个字,我说错了5个:黄颜色写的“红”字,我直接读为红色;绿颜色写的“蓝”字,我读为蓝色……一旁的同学们哈哈大笑说我色盲。奇怪,熟悉的汉字,常见的颜色,怎么会变得那么陌生?原来,这是思维定势作祟,大脑对汉字读音已形成思维定势,转而要读汉字显示的颜色,大脑中左右脑思维不断冲突,导致错误百出。
从牙牙学语到翩翩少年,从目不识丁到能读书写作,我的知识储备在不断积累,对客观世界的认知也逐步形成自己的判断,比如:看到夜空中的星星,我会想到地球自转公转规律;看到送外卖的,我就想到一次性餐具浪费资源、污染环境……然而,思维定势也阻碍了我的学习,比如:习惯用汉语的思维理解英语的结构;习惯用小学里的算术思维理解初中的方程式……其实,科技馆里的科技创新,都是打破思维定势后的成果。在以后学习生活中,我既要善于利用储备的知识解决问题,又要敢于打破常规,开发潜能,获取新知。
镜像画星
众所周知,镜子中看到的影像和现实物体是相反的。对着镜子画五角星,也因为镜子的这一特性变得麻烦起来。明明想向左画,手却不自觉地向右移动。多年的`习惯,我们的视觉和手部动作形成了平衡,而镜子破坏了这一平衡,使得手和眼不按照大脑的统一指挥,画画只会越画越乱。不仅仅是画画,芭蕾舞演员跳出优雅的舞姿,乐队演奏出激昂的乐曲,都需要身心合一、听从指挥。
我们工作生活中也要听从指挥、遵循规律:在课堂上,跟着老师的思路理解一个个知识点,学习才能事半功倍;在家里,配合父母的要求按时吃饭睡觉,家庭过得有滋有味、欢乐祥和;外出郊游,不摘花攀枝,不乱丢果皮纸屑,环境就会越来越好。
隔墙堆物
积木是一种常见的玩具,我们经常搭出自己想要表达的各种形状。当你隔着一堵墙,要求同伴搭出自己心中所想的形状时,结果很难如意。我按照拖拉机的形状向同伴描述,结果她堆得如火车;同伴按照城堡形状向我描述,结果我堆成了钟楼。我们看到对方的作品,一边哈哈大笑,一边摇头埋怨对方没有理解自己的意思。
其实,我们每个人思维表达方式不同,对事物的理解看法也不同,才会造成这种现象。隔墙堆积木教育了我,以后与同学们相处时,不能无原则地把自己的想法强加给他人,这既是对他人的尊重,也是对自己的负责。同时,在表述一个观点、描述一个事物的时候,要注重细节,力求完美,让交往变得更融洽。
走出合肥科技馆,回望科技馆外观,左侧展厅像一艘乘风破浪的巨轮,右侧展厅酷似一只巨大的飞碟,它们一个入海,一个上天,驶向科技的未来。合肥科技馆还有哪些科学奥秘和育人哲理呢?期待我们一起游玩……
科技馆作文3暑假里,爸爸带我去绵阳的大叔家玩。到了绵阳的第二天早上,大叔对我说:“杨瀚,今天我们去科技馆玩,想去吗?”“太好啦!”我兴奋得像一只快乐的小鸟。吃过早点,我们就出发了。
盼呀盼,终于到科技馆了。大叔刚停好车,我就飞奔下来。刚到门口,就看到三个宇航员塑像:有一个右手拿着锤子,像在月球上寻找矿藏;另一个像登上月球后,向人们致敬;第三个在修补空间站。进入大厅,就看见厅内矗立着标有“两弹一星”的大柱子,它在我面前,犹如“定海神针”一般,醒目的标记,在灯光的照射下,反射出金灿灿的光芒。
一层摆满了各式各样的导弹模型。讲解员为我们介绍了各种导弹的名字,制造时间及用途。真想不到我们国家,竟然拥有这么多导弹,让侵略者不敢小觑。
沿着过道走,在一个转角处,就来到一个模拟月球表面的地方。它是用蓝色的玻璃和一些特殊的材料 ……此处隐藏10413个字……展厅、宇航科技展厅、基础科学展厅等等。我先来到临时展厅,发现了一个大展品,上面还有一个按钮,我按了一下,一个灯亮了,一些古怪的.东西也工作了起来,没有多久旁边“房屋”的灯也都亮了。正在我纳闷时,看到了简介,才知那是太阳能发电器的微缩版,旁边还有水力、风力、地心热发电器呢!
接着,我又来到防灾科技展,看到一个屋子外排着长长的队,于是我也跟了进去。不一会儿,到了。我们走进一间屋里,突然,我脚下巨烈地晃动起来,“轰隆隆……”不好,地震了,快闪,可门打不开了,我慌忙躲到桌子下,心里既紧张又害怕。突然,这时地震却停了。一个工作人员向我们走来:“大家好,刚才地震屋模仿了一个5级地震,看来大家对地震都有很好的预防措施。”说罢打开了门。在防灾科技展厅里我还看了泥沙崩塌的介绍,了解了泥石流的危害,知道如何正确应对自然灾害地发生。这里还介绍了:风灾,水灾,火灾等,以及如何躲避它们。
最后,我们来到了最好玩的宇航科技展厅。我先玩了月球跳跃,我来到特殊的地面坐上特殊的椅子,脚轻轻一碰地,整个人就弹到了10米高空,落下来后又弹得更高。然后,我用他鸟瞰科技馆人山人海的场面,一蹦一跳地真好玩。接着,我又上了嫦娥一号模拟驾驶飞船登月。我是登月的驾驶员,按下了按钮,飞船升空了,在飞船着陆月球时,眼看要成功了,可是副驾驶(一个小毛孩)突然爬到控制台上,乱按一气,我们立刻全部“丧命”了。我们还玩了空间站、火箭发射等游戏。接着,我们来到有许多机器人的地方。在那儿有下棋、绘画、测力、测谎等各种各样的机器人,十分好玩。会绘画机器人还给我画的一张像呢!
关馆的时间到了,我们恋恋不舍地离开了。啊!科技馆可真好玩呀!下次我一定还要来。
科技馆作文14在那上海层层叠叠的建筑中,有一颗璀璨的宝石在阳光下熠熠生辉,新颖的外形,为我的旅行增添了几分期盼。它就是上海科技馆——我们的目的地。
上海科技馆中有许许多多的内容:美丽的生物万象,精彩的机器人表演,可爱的热带鱼,神秘的地壳探秘……而我最最喜爱的,还是一个叫做“智慧之光”的展馆。
刚进入“智慧之光”,我们就被一个奇怪的水龙头所吸引。它有着金属的外表,和一般的水龙头的构造几乎没有差别,却巨大无比,悬浮在空中,没有输水的管道,有瀑布般的水流从水龙头口中喷出,泻入一个美丽的盆子中,不愧为“银河落九天”。它为什么会悬浮在空中,没有水管却能喷水呢?好奇心旺盛的我们,之后才从网上得知:原来在涌出的“瀑布”中间隐藏着一根细细的水管,它能把水盆中的水导入水龙头中,之后,那水就会溢出来,也就成为了我们眼前那不可思议的景象了。我不得不为这奇妙独特的思想赞叹!
在那“智慧之光”的角落,有一个不起眼的小门口,我们好奇地往那门口的另一端探去。刚踏进那神秘的小屋,我简直不敢相信我眼前的一切,那小屋竟是倾斜的,仿佛进入了爱丽丝仙境一般!我跌跌撞撞地倚着墙小心行走,突然发现那魔屋的高处有一个球,而那个球竟是从低往高滚的!莫非这是个颠倒的小世界?不,只是引力在作怪。引力如一位魔法师,牵着这个球往“高处”走。而那我们的视角中看到的“高处”,不过是平行的路罢了。
心情高涨的我们奔上了“智慧之光”的2楼,奇奇怪怪的东西目不暇接,突然看见一个充满神秘的.隧道,好像很好玩似的。我们迫不及待地冲进去,只看见黄色的文字不停地旋转着,顿时我感到自己也旋转起来,越转越快,头晕目眩,连路都走不稳了,只能抓住扶手缓慢地向前走,整个世界都天旋地转。好不容易才闯出了这个隧道,我们还感觉头昏脑胀。也许是好奇心浇灌了我心中那颗热爱探索的种子,我们再次小心翼翼地踏入旋转隧道,这次,我是看着脚下那唯一一条黑色的通道走的,令我惊奇的是,这次竟然丝毫没有感受到头晕!难道,是与隧道中旋转的字体有关?我又一次打开了探索的大门,最终终于明白了:由于旋转光环的视觉影响,人们在不知不觉中会往旋转的反方向倾斜,好像失去了平衡。闭上眼睛走一遍,平衡的感觉又回来了,原来眼睛才是罪魁祸首!世间有许多“不可思议的奇妙事物”,而科学理论就是它们卸妆后的摸样,原来科学也可以这么有趣。
夜色渐渐降临,天空中拂过一抹红霞,我们带着满怀的好心情,好记忆,还带回了新的知识。科学是人们的生活中不可少的一部分,科学能为我们的生活涂抹上美丽的色彩!
科技馆作文15在我心中,科技馆是非常神奇的,不同寻常的科技发明,让人惊奇的科学现象,它使你不断地想探索其中的奥秘。在我心中再没有比科技馆更奇妙的地方了。
走进我心中的科技馆,那是一幢神秘而又高大的楼房,一进门,只见工作人员已经全部被机器人取代,收票员机器人,一边收票一边说着“欢迎光临”。接着另一位机器人带我们来到大厅,他是给我们做导游的,他介绍科技馆里面线路。大家抬头,会发现天花板上飘动着无数星球,,大家仿佛一下子来到了宇宙间,其中有一个最耀眼的星球,据说那里的'人和动物都过得很快乐,你们知道那是什么星球吗?那就是快乐星球啊!那就是科技馆的宇宙天地了,在这里,小朋友们可以尽情探索宇宙的奥秘。
穿过大厅,接着机器人又带我们来到地下探险,只见里面光线很暗,在下面,我们看到火山爆发、还有海啸的场面,一路上还有寻找宝藏,还要趟关,有的地方要回答科学问题,只有答对了,门才能打开让你过去呢,真是艰难险阻,最后出来的时候,又回到了原地。这就神奇的地壳探秘。它让我们明白,要努力学好科学知识呢!
我们又从“地下”回到了“地面”,前面有一个地方很热闹,原来那就是机器人世界,你看,小孩子可以在那里,和机器人握手、和机器人对话,看机器人表演节目,和机器人一起做游戏呢。
最好玩的是智慧之光还有虚拟实验室了,在那里有许多有趣的科学现象、有很多的科学游戏。俗话说“水往低处流”,但展品“锥体上滚”却一反常态,锥体会沿着轨道自动向上爬!钢球水下沉,木球水上漂,这是人人皆知的常识,而科技馆里的“事”却又发生了逆转。你会在“离心现象”展品中看到钢球浮水面、木球入水底。还有虚拟翻书、双面放大小镜、彩色镜等等。还有坐在飞毯上,走在钢丝上,让人空手打排球,虚拟踢足球,让你感受快乐,体验科技的神奇,更让你浮想联翩!
最后,机器人又领我们来到了科技馆的楼上最高层,那里的四周都是透明的,走进去仿佛置身太空中,我们看到了“神舟六号”飞船模型,还有九个巨大的行星模型,那就是太阳系的九大行星,小朋友可以走进去,摸一摸,你会发现有的热,有的冷,上面还有不同星球的机器人呢,他们会给你介绍各自星球的天文知识呢,里面还能看到穿上就能飞的衣服,能任意伸长的衣服、以及各个星球上发现的物品。
在自由活动时间,我们来到了地球家园,这里向我们展现雨林地形、热带植物、奇妙物种,揭示生命的奥妙。也可以去生物万象,那里是陈列成千上万件人类、动物、古生物珍贵标本,讲述生命传奇的自然博物分馆。大到宇宙苍穹,小到生物细胞,我们可以从中学习更多科学原理。此外,还有给人以全新感受和强烈震撼的IMAX立体巨幕影院、球幕影院以及四维影院。
我心中的科技馆是美好神奇的地方,是汲取科学知识的殿堂,是儿童最难忘的乐园,我爱我心中科技馆。